分析 首先判断出每个图形从左面和前面看到的形状各是什么;然后判断出哪个图形从左面和前面看到的形状相同,以及从左面看形状相同的是哪个即可.
解答 解:根据分析,可得
图形A从左面能看到3个正方形,分两行,下行2个,上行1个,右齐;
图形A从前面能看到3个正方形,分两行,下行2个,上行1个,左齐;
图形B从左面能看到3个正方形,分两行,下行2个,上行1个,左齐;
图形B从前面能看到3个正方形,分两行,下行2个,上行1个,左齐;
图形C从左面能看到3个正方形,分两行,下行2个,上行1个,左齐;
图形C从前面能看到3个正方形,分两行,下行2个,上行1个,右齐;
所以B从左面和前面看到的形状相同;从左面看形状相同的是B和C.
故选:B、B、C.
点评 此题主要考查了从不同方向观察物体和几何体,要熟练掌握,注意观察的角度不同,看到的图形也不同.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
简便计算 47+92+53 | 77+(56+32) | 235+140+260+365 | 75-(99-25) |
125×47×8 | 24×125 | 700-215-385 | 410-39-61 |
178-(45+78) | 50×25×2×40. |
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