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在横线上填上“>”、“<”或“=”
(1)21个
3
7
36的
2
9

(2)
2
5
米的15倍
=
=
50米的
3
25

(3)6的
1
9
9的
1
6
分析:根据分数乘法的计算法则,先把左右两边计算出来,再比较即可解答问题.
解答:解:(1)21×
3
7
=9;36×
2
9
=8,9>8;
21个
3
7
>36的
2
9

(2)
2
5
×15=6(米);50×
3
25
=6米;
2
5
米的15倍=50米的
3
25

(3)6×
1
9
=
2
3
;9×
1
6
=
3
2
2
3
3
2

6的
1
9
<9的
1
6

故答案为:>;=;<.
点评:此题主要考查分数乘法的计算方法以及数的大小比较,一般都需要先计算出结果,再比较.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

比一比,谁大谁小?(在横线上填上“>”“<”或“=”)
10克
1吨   4吨
24千克     3吨
4000千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”、“<”或“=”.
1分
65秒
210×4
=
=
105×8
0×12
0+12
7000克
7吨
4小时
204分
3000千米
3000米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”“<”或“﹦”.
5厘米
=
=
50毫米           
26分米
3米
4厘米
4分米            
60毫米
8厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据运算规律在横线上填上合适的数.
(37+49)×32=
37
37
×
32
32
+
49
49
×
32
32

29×(83-72)=
29
29
×
83
83
-
29
29
×
72
72

31×17+19×17=(
31
31
+
19
19
)×
17
17

a×b+a×c=(
b
b
+
c
c
)×
a
a

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”或“<”.
-16
12
0
-4
+2
-2
-8
-10.

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