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    18．列式计算
    （1）24是4的几倍？
    （2）24的4倍是多少？
    （3）36里面有几个4？

    分析 （1）要求24是4的几倍，用24÷4；
    （2）要求24的4倍是多少，用24×4；
    （3）要求36里面有几个4，用36÷4．

    解答 解：（1）24÷4=6．
    答：24是4的6倍．
    （2）24×4=96．
    答：24的4倍是96．
    （3）36÷4=9．
    答：36里面有9个4．

    点评 求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数；
    求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数；
    求一个数里面有几个另一个数，用这个数除以另一个数．

    练习册系列答案
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    A．＜B．＞C．=

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    9．用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形．已知平行四边形的面积是15平方米，每个三角形的面积是7.5平方米．

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    6．直接写出得数．
    240+210=400×5=708-508=45×0+8=
    3+60-3+60=1-$\frac{1}{6}$=$\frac{2}{9}$+$\frac{3}{9}$=306×8≈
    102×6≈198×5≈

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    13．测量从青龙到昆明的距离，用千米作单位．

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    10．一本书，小红每天看8页，看了a天，还剩b页．这本书共有8a+b页，当a=7，b=38时，这本书共有94页．

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    7．一个圆柱体与一个长方体和一个正方体等底等高，正方体的棱长是6厘米，长方体的长是9厘米，宽是4厘米，高是6厘米，圆柱体的体积是6s立方厘米．

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    光明学校每个教室的大小约60平方米，环形跑道的长度约400米．

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