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一根2米长的线段,用去
2
5
米,还剩
3
5
米.
 
.(判断对错)
考点:分数加减法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:本题可以逆向思考,可以用总长度2米,减去剩下的长度,求出用去的长度,再和
2
5
米比较即可得出结论.
解答: 解:2-
3
5
=1
2
5
(米)≠
2
5
米,
所以原题说法错误.
故答案为:×.
点评:本题还可以用2米减去用去的
2
5
米看得数是否是
3
5
米.
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某班体育测试,达标30人,优良20人,不及格10人,如果用扇形统计图,三个扇形的圆心角度数分别为
 
 
 

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列竖式计算.
237×56=205×38=580×12=
132×45=250×70=63×190=

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395×7=273×8=336×7=564×3=
385×6=574×7=425×5=547×4=
144×5=411×7=424×5=41×9=

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计算68-12×4时,应先算
 
法,再算
 
法.

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张彤应选择
 
表示一天气温的变化情况,选择
 
表示优,良,合格成绩与班级人数的关系.
A、折线统计图    B、扇形统计图    C、条形统计图    D、无法确定.

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