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一条直线上放着一个长方形①,它的长和宽分别是4厘米和3厘米,对角线长5厘米.让这个长方形绕依次顺时针旋转90°,最终长方形①的A点到达了H点的位置.求点A所走过的总路程.
分析:从图1到2,A点没变;从图2到图3,A点走了
1
4
个半径为3厘米的圆的周长,即
3
2
π厘米;从图3到图4,A点走过的距离就是
1
4
个半径为5厘米的圆的周长,即
5
2
π厘米;从图4到图5,A走了
1
4
个半径为4厘米的圆,即2π厘米,据此解答.
解答:解:2×3.14×3×
1
4
+2×3.14×5×
1
4
+2×3.14×4×
1
4

=(3+5+4)×2×3.14×
1
4

=12×3.14×
1
2

=6×314,
=18.84(厘米).
点评:此题重点是要考虑A点所走过的轨迹,除第一次外,以后每次走过的轨迹都是
1
4
圆形,根据圆的周长公式,即可解决.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(如图)一条直线上放着一个长方形Ⅰ,它的长与宽分别等于3厘米与4厘米,对角线恰好是5厘米,让这个长方形绕一个顶点A顺时针旋转90度后到了长方形Ⅱ的位置,此时B点到了C点的位置,如此连续做四次后,A点到了G点的位置,求A点所走过的总路程的长为
18厘米
18厘米
(圆周率按3计算).

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科目:小学数学 来源: 题型:

精英家教网一条直线上放着一个长方形(在Ⅰ的位置),它的长与宽分别是4厘米和3厘米,对角线恰好是5厘米,让这个长方形绕一个顶点A顺时针旋转90度后,到了Ⅱ的位置,此时B点到了C的位置,如此连续做三次后,A点到了G的位置,A点所走的总路程是
 
厘米.(圆周率取3)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一条直线上放着一个长方形①,它的长与宽分别等于3厘米和4厘米,对角线恰好是5厘米.让这个长方形绕一个顶点A顺时针旋转90°后到了长方形②的位置,此时点B到了点C的位置.如此连续做四次后,点A到了点G的位置.求点A所经过的总路程的长.
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

(如图)一条直线上放着一个长方形Ⅰ,它的长与宽分别等于3厘米与4厘米,对角线恰好是5厘米,让这个长方形绕一个顶点A顺时针旋转90度后到了长方形Ⅱ的位置,此时B点到了C点的位置,如此连续做四次后,A点到了G点的位置,求A点所走过的总路程的长为________(圆周率按3计算).

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