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    动手操作，画一画

    （1）过直线外一点A作已知直线L的平行线．
    （2）过直线上一点B做已知直线L的垂线．
    考点：过直线外一点作已知直线的平行线,过直线上或直线外一点作直线的垂线
    专题：作图题
    分析：（1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可．
    （2）画垂线的方法是：用三角板的一条直角边与已知直线重合，沿这条直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和B点重合，过B沿直角边向L画垂线即可．
    解答： 解：根据题干分析画图如下：
    点评：本题考查了学生画平行线和垂线的能力．
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    9×8+4=
    504×5≈
    8×0+7=
    1-
    2
    5
    =
    3
    8
    +
    4
    8
    =
    1
    4
    +
    3
    4
    -
    1
    4
    =
    5
    7
    +
    1
    7
    -
    6
    7
    =

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