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比40克多20%是克，30千克比千克多 $数学公式$ ，30 $数学公式$ 吨比吨少 $数学公式$ 吨．

48 25 31
分析：（1）把40克看做单位“1”，比40克多20%是40×（1+20%），计算即可；
（2）把所求数看做单位“1”，则30千克相当于这个数的（1+ $\text{[math]}$ ），这个数是30÷（1+ $\text{[math]}$ ），
（3）要求30 $\text{[math]}$ 吨比多少吨少 $\text{[math]}$ 吨，也就是30 $\text{[math]}$ 吨加上 $\text{[math]}$ 吨即可．
解答：（1）40×（1+20%），
=40×1.2，
=48（克）；
（2）30÷（1+ $\text{[math]}$ ），
=30÷ $\text{[math]}$ ，
=30× $\text{[math]}$ ，
=25（千克）；
（3）30 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ =31（吨）；
故答案为：48，25，31．
点评：解答此题应找准单位“1”，注意数量与分率的对应；同时应注意数量与分率的区别．

练习册系列答案

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100千克增加20%后是

120

千克；

100

吨减少25%是75吨；

130

千克比100千克多30%； 50克比

250

克少40%

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科目：小学数学 来源： 题型：

（1）6时15分=

时 3

吨=

吨

750

千克
（2）

÷40=20%=40：

200

0.2

＜填小数＞=

．
（3）

的倒数是

，

没有倒数．
（4）甲数是20，乙数是16，乙数是甲数的

( )

，甲数比乙数多

%．
（6）3千米的

是

1.2

千米，

吨的40%是24吨．40米比

32米

长

，30千克比50千克轻

%．
（7）按糖和水的比为1：19配制一种糖水，这种糖水的含糖率是

%；现有糖50克，可配制这种糖水

1000

克．
（8）在一个减法算式中，差与减数的比是3：5，减数是被减数的

( )

．
（9）如图中，三角形面积和平行四边形面积的最简比是

．
（10）以面积为5平方厘米的正方形的边长为半径画一个圆，这个圆的面积是

15.7

平方厘米．

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科目：小学数学 来源： 题型：

比40克多20%是

克，30千克比

千克多

，30

吨比

吨少

吨．

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科目：小学数学 来源： 题型：解答题

（1）6时15分=时 $数学公式$ 吨=吨千克
（2）÷40=20%=40：=＜填小数＞= $数学公式$ ×．
（3）的倒数是 $数学公式$ ，没有倒数．
（4）甲数是20，乙数是16，乙数是甲数的_，甲数比乙数多%．
（6）3千米的 $数学公式$ 是千米，吨的40%是24吨．40米比长 $数学公式$ ，30千克比50千克轻%．
（7）按糖和水的比为1：19配制一种糖水，这种糖水的含糖率是%；现有糖50克，可配制这种糖水克．
（8）在一个减法算式中，差与减数的比是3：5，减数是被减数的．
（9）如图中，三角形面积和平行四边形面积的最简比是．
（10）以面积为5平方厘米的正方形的边长为半径画一个圆，这个圆的面积是__平方厘米．

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比40克多20%是________克，30千克比________千克多，30吨比________吨少 吨．

比40克多20%是克，30千克比千克多 $数学公式$ ，30 $数学公式$ 吨比吨少 $数学公式$ 吨．