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    两个连续奇数的和是60，这两个奇数的积是多少？
    设前一个奇数是x，则后一个是x+2，根据题意可得：
    x+x+2=60
       2x=58，
        x=29．
    29+2=31．
    即这两个偶数是29，31．
    则他们的积是29×31=899．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个连续奇数的和除以它们的差，商是6，这两个奇数是
    5
    5
    和
    7
    7
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上写出含有字母的式子．
    （1）一个等腰三角形的周长m厘米，底边长3厘米，用式子表示腰长为
     
    厘米．如果m=6.6，这个三角形腰长是
     
    ．
    （2）水果店有苹果x箱，香蕉的箱数是苹果的
    3
    4
    ，那么
    3
    4
    x表示
     
    ，x+
    3
    4
    x表示
     
    ．
    （3）三个连续的奇数中，最小的奇数是m，最大的奇数是
     
    ，这三个奇数的和是
     
    ，三个数的平均数是
     
    ．
    （4）甲数是3.5，比乙数多a，乙数是
     
    ，甲、乙两数的和是
     
    ．
    （5）一种贺卡的单价是b元，小明买了3张这样的贺卡，付出20元，应找回
     
    元．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断题。（对的画“√”，错的画“×”）
    （1）一个数的倍数一定比这个数小。 
    [     ]
    （2）个位上是0的数，同时是2和5的倍数。
    [     ]
    （3）如果a是3的倍数，那么3a一定是9的倍数。
    [     ]
    （4）区分质数和合数，是以一个数的因数的个数为标准的。
    [     ]
    （5）两个质数的积一定是合数。 
    [     ]
    （6）75既是5的倍数，又是3的倍数。
    [     ]
    （7）三个连续自然数的积一定是6的倍数。
    [     ]
    （8）质数一定是奇数。 
    [     ]
    （9）个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。 
    [     ]
    （10）15是15的因数，15也是15的倍数。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：判断题

    判断，对的打“√”，错的打“×”。
    1．两个不同质数的公因数只有1。        
    [     ]
    2．真分数都比1小，假分数都比1大。
    [     ]
    3．两个连续自然数的和一定是奇数，积一定是偶数。
    [     ]
    4．下图A绕O点顺时针方向旋转180。可得到图B。
    [     ]
    5．将一个正方体的外表可展开成
    [     ]
    6．由6个面围成的立体图形不是长方体就是正方体。
    [     ]

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