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我校上学期六年级毕业学生312人,记作-312人,新学期招收一年级新生220人,记作
 
人.
考点:负数的意义及其应用
专题:整数的认识
分析:根据负数的意义,毕业的学生记为“-”,则新招收的学生记为“+”,据此解答即可.
解答: 解:我校上学期六年级毕业学生312人,记作-312人,
新学期招收一年级新生220人,记作+220人.
故答案为:+220.
点评:此题主要考查了负数的意义的应用,解答此题的关键是要明确:毕业的学生记为“-”,则新招收的学生记为“+”.
练习册系列答案
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比48的
1
8
多9的数是(  )
A、11B、12C、13D、15

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5.25×1.43的积有
 
位小数;4.5÷0.12的商的最高位在
 
上.

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下面算式结果最大的是(  )
A、
1
2
÷
8
17
B、
8
17
×
1
2
C、
8
17
÷
1
2

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解方程
3
5
x+
6
7
=1;         3.6x-2.8x=12;           x+
2
7
x=14.

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2张红桃和3张梅花打乱反扣在桌上,任意摸出一张.摸出的梅花可能性大.
 
(判断对错)

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请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序,在括号里填上适当的图形名称.   
圆、
 
 
、长方形.

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解方程:
3
4
:x=
15
4
                   x-
1
4
x=
2
7

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小明从下午3:05开始看动画片,直到4:25,小明一共看了
 
分钟.

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