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    （1）上图中，是线段的有
    ②⑥
    ②⑥
    ，是射线的有
    ③⑦
    ③⑦
    ，是直线的有
    ②⑤
    ②⑤
    ．
    （2）线段有
    2
    2
    个端点；把线段的一端无限延长，就得到一条
    射线
    射线
    ；直线是无限长的，它
    没有
    没有
    端点．
    分析：根据直线、射线和线段的特点：直线没有端点，无限长；射线一个端点，无限长；线段两个端点，有限长；进行解答即可．
    解答：解：根据直线、射线和线段的特点可得：上图中，是线段的有②⑥，是射线的有③⑦，是直线的有②⑤．
    线段有2个端点；把线段的一端无限延长，就得到一条射线；直线是无限长的，它没有端点；
    故答案为：②⑥，③⑦，②⑤，2，射线，没有．
    点评：此题应根据直线、射线和线段的特点进行解答．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我们已经学习了数线段、数三角形、数正方形的数量．在数这些图形时，我们是按一定顺序一个一个地数．对于数量较多的图形，这样数起来仍然很麻烦．是否还有比较简单的方法呢？下面我们来研究一个具体的例子．
    数一数图中有多少个长方形．

    我们把一个小长方形看作一个基本图形，上图中的每一行上有3个基本图形，每一行长方形的个数是：
    1+2+3=6（个）
    每一列上有两个基本图形，长方形的个数是：
    1+2=3（个）
    长方形的总数就是每一列长方形的个数与每一行长方形的个数的乘积．所以，长方形总数是：
    （1+2+3）×（1+2）=6×3=18（个）
    根据上面的方法，请同学们数一数，算一算如图形中各有多少个长方形．

    60
    60
    个长方形；

    168
    168
    个长方形；

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图有a、b两条绳子．a绳露出部分占全长的
    2
    3
    ，b绳露出部分占全长的
    2
    5
    ，两绳露出的部分长度恰好相等．

    （1）请你在上图中分别把a、b两绳盖住的部分画出来． 
    （2）根据你对画出的线段图的分析，填空：a绳的长度是b绳长度的
    3
    5
    3
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    如图有a、b两条绳子．a绳露出部分占全长的数学公式，b绳露出部分占全长的数学公式，两绳露出的部分长度恰好相等．

    （1）请你在上图中分别把a、b两绳盖住的部分画出来．
    （2）根据你对画出的线段图的分析，填空：a绳的长度是b绳长度的________．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题


    （1）上图中，是线段的有______，是射线的有______，是直线的有______．
    （2）线段有______个端点；把线段的一端无限延长，就得到一条______；直线是无限长的，它______端点．

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