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在括号里填上合适的分数.
考点:分数的意义、读写及分类
专题:分数和百分数
分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此分析题目中图形分数表示图中涂色部分即可.
解答: 解:图一,此圆被平均分成8份,其中阴影部分为5份,则阴影部分占这个圆的
5
8

图二,此三角形被平均分成3份,其中阴影部分为1份,则阴影部分占这个三角形的
1
3

图三,此正六边形被平均分成6份,其中阴影部分为5份,则阴影部分占这个正六边形的
5
6

图四,此三角形被平均分成9份,其中阴影部分为4份,则阴影部分占这个三角形的
4
9

如图:
点评:完成此类题目要注意单位“1”被平均分成的份数及阴影部分的份数是多少.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

求比值
7
10
3
25
;             18:24;                
53
60
2
3
;                84.5:0.25.

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某单位计划在伦教体育馆举行足球赛,计划把5%的门票免费送出,免费送出门票42张,伦教体育馆共有多少个座位?

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简算
12.5×3.3×0.8         3.5×198        0.78×6.6+0.78×3.4
23.5×201-23.5         29×10.1        3.65×88+3.65×11+3.65.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三角形最多能有
 
个钝角,最多能有
 
直角,最多能有
 
个锐角,至少有
 
锐角.

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科目:小学数学 来源: 题型:

40千克苹果比120千克梨少
2
3
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:
(1)(2004-
2
2003
)÷1001;
(2)
2
2×4
+
2
4×6
+
2
6×8
+
2
8×10
+
2
10×12

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.27扩大到它的100倍是
 
.325扩大到它的10倍数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

圆锥的高扩大到原来的4倍,底面直径不变,圆锥的体积就扩大到原来的
 
倍.

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