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    两个因数的积是3500，其中一个因数是50，另一个因数是
     
    ．
    分析：根据乘法各部分之间的关系知：因数=积÷另一个因数，据此可代入数据进行解答．
    解答：解：3500÷50=70
    答：另一个因数是70．
    故答案为：70．
    点评：本题主要考查了学生对因数=积÷另一个因数这一数量关系的掌握情况．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个因数的积是4.5，一个因数是0.4，另一个因数是
    11.25
    11.25
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7
    16
    ÷
    5
    9
    表示的意义是
    已知两个因数的积是
    7
    16
    和其中的一个因数
    5
    9
    求另一个因数
    已知两个因数的积是
    7
    16
    和其中的一个因数
    5
    9
    求另一个因数
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    2
    ÷
    3
    4
    表示已知
    两个因数的积是
    3
    2
    两个因数的积是
    3
    2
    与
    其中的一个因数是
    3
    4
    其中的一个因数是
    3
    4
    ，求
    另一个因数
    另一个因数
    的运算．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个因数的积是
    25
    72
    ，其中一个因数是
    3
    5
    ，求另一个因数．列式为
    25
    72
    ÷
    3
    5
    25
    72
    ÷
    3
    5
    ．

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