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    比较每组算式的大小。 
    （46+98）+54 ○ 98 +（46+54） 
      196+169+31 ○（169+31）+196  
      189 +（111+x）○（189+111）+x
    =；=；=
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较每组算式结果的大小．
    （46+98）+54
    =
    =
    98+（46+54）
    196+169+31
    =
    =
    （169+31）+196
    189+（111+x）
    =
    =
    （189+111）+x．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    通过研究，你会有新的发现哟！
    （1）探究：比较下面每组中两道算式结果的大小，并在横线里填上适当的符号．
    32-22
     
    （3+2）×（3-2）
    42-22
     
    （4+2）×（4-2）
    （2）发现：观察上面的算式，你发现了什么规律？请用发现的规律，把下面的算式补充完整．
    82-52=（
     
    ）×（
     
    ）
    a2-b2=（
     
    ）×（
     
    ）（a＞b）
    （3）应用：用以上发现的规律把下面这道题的解答补充完整．
    一个半径是4.5米的圆形花坛，周围有一条1米宽的小路．这条小路的面积是多少平方米？
    解：大圆的半径：1.5+1=5.5（米）
    小路的面积：3.14×5.52-3.14×4.52
    =3.14×（5.52-4.52）
    =
     

    答：这条小路的面积是
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    比较每组算式结果的大小．
    （46+98）+54________98+（46+54）
    196+169+31________（169+31）+196
    189+（111+x）________（189+111）+x．

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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：口算题

    口算下面各题，并比较每组算式的大小。
    （1）35+65=
             65+35=
    35+65○65+35
    		 （2）24+36=
             36+24=
    24+36○36+24

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