分析 (1)先用直尺测量出AB的长度,再根据比例尺的意义:图上距离与实际距离的比进行解答;
(2)根据图上距离=实际距离×比例尺求出校园的图上距离,再画出图即可.
解答 解:(1)AB的长度是3厘米
150米=15000厘米
3厘米:15000厘米=1:5000
答:小刚所用的比例尺是1:5000.
(2)90米=9000厘米
9000×$\frac{1}{5000}$=1.8(厘米)
如图:
点评 此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,先求出比例尺和图上距离,就能完成作图,解答时要注意单位的换算.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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