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如图每个图中各有多少个正方形?照这样画下去,第20个图形有多少个正方形?
考点:数与形结合的规律
专题:探索数的规律
分析:首先根据图示,可得第①、②、③、④个图形的正方形的个数分别是1个、4个、7个、10个,从第②个图形开始,每个图形都比它前面的图形多3个正方形,然后根据等差数列求通项的方法,求出第20个图形有多少个正方形即可.
解答: 解:根据图示,可得第①、②、③、④个图形的正方形的个数分别是1个、4个、7个、10个,
从第②个图形开始,每个图形都比它前面的图形多3个正方形,
每个图形的个数构成一个首项是1,公差是3的等差数列,
所以第20个图形有正方形的个数是:
1+(20-1)×3
=1+19×3
=1+57
=58(个)
答:第20个图形有58个正方形.
点评:此题主要考查了数形结合的规律问题的应用,注意观察总结出规律,并能正确应用,解答此题的关键是熟练掌握等差数列求通项的方法.
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.(判断对错)

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(2)
 
年级捐的图书最多.四年级比六年级多捐图书
 
本.
(3)四年级捐的本数是三年级的
 
倍.
(4)平均每个年级大约捐书
 
本.

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%.

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修路队要修一条路,已经修了全长的
2
5
,还有60米没有修,这条路全长多少米?

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解方程 
2
15
x+
1
6
x=
2
5
;               
1
2
-
1
3
x=
1
10

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