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    工人们修一条路，第一周修了全长的
    1
    3
    ，第二周修了全长的40%，还剩2400米没修，这条路全长多少米？
    考点：分数、百分数复合应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：将全长当作单位“1”，第一周修了全长的
    1
    3
    ，第二周修了全长的40%，根据分数减法的意义，还剩下全长的1-
    1
    3
    -40%没有修，又还剩2400米没修，根据分数除法的意义，用剩下长度除以其占全长的分率，即得全长是多少米．
    解答： 解：2400÷（1-
    1
    3
    -40%）
    =2400÷
    4
    15

    =9000（米）
    答：这条路全长是9000米．
    点评：首先根据分数减法的意义求出剩下长度占全长的分率是完成本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    比的前项扩大5倍，后项不变．比值（　　）
    A、扩大5倍B、不变
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    把下面横线上的数改写成用“万”作单位的数．（保留两位小数）
    楚州区是历史名城，曾诞生了韩信、梁红玉、吴承恩、关天培、周恩来等历史名人．楚州区总面积1539平方千米
     
    ，总人口1236580人（2004年）
     
    ．

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    在正方形内作一个最大的圆，如图，正方形与圆的面积比是（　　）
    A、4：πB、π：4C、π：2

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    化简比
    3
    4
    ：
    1
    12
    ；           45：6；             0.6：
    1
    6
    ；           0.5吨：750千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个数的比值是
    6
    7
    ，这两个数都缩小3倍，比值变成
    2
    7
    ．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    长方形的长是14分米，宽比长少4分米，周长是（　　）分米．
    A、24B、44C、48

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三（一）班举行联欢会，按照：“红红黄黄绿”的顺序在教室里挂起了60个气球，教室里挂了
     
    个红气球，
     
    个黄气球，
     
    个绿气球．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数除乙数的商是
    3
    5
    ，乙数与甲数的比是
     
    ，甲数占两数和的
     
    %．

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