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将一张长方形纸先上下对折,再左右对折,对折后的折痕(  )
A、互相平行B、互相垂直
C、平行且垂直D、无法判断
考点:垂直与平行的特征及性质
专题:平面图形的认识与计算
分析:沿两条边的两个方向对折,两条折痕是互相垂直的;由此得出结论.
解答: 解:据分析可知:将一张长方形纸先上下对折,再左右对折,对折后的折痕互相垂直.
故选:B.
点评:解答此题的关键在于要从不同的折叠方向考虑,具体操作一下会更简捷.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在0、-1、1、3、
1
5
7
6
、3.5、37、81这几个数中,整数有
 
;质数有
 
,合数有
 
;真分数有
 
,假分数有
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

有一包糖果数量在100~150之间,无论是分给8个人,还是分给10个人,都能正好分完,这包糖果有
 
块.

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把下面的数表示成两个质数相加的形式.
18=
 
+
 
;       15=
 
+
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

商店以每双65元的价格购进运动鞋40双.
①如果以每双90元的价格全部售出,可以赚多少钱?
②商店按每双90元,卖出15双后降价出售剩余的鞋,每双售价为60元,全部卖完时,商店是赚钱还是亏损?赚(亏)多少钱?

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面的图形中有(  )组平行线.
A、1B、2C、3

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一幅比例尺是1:200000的地图上,量得甲、乙两地相距20厘米,如果在另一幅地图上,甲、乙两地相距10厘米,另一幅地图的比例尺是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

3.8959595…可以简写成
 
,保留两位小数是
 

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小明收集了m张邮票,比小亮收集的3倍少5张,小亮收集的邮票是
 
张.

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