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    ________是把一个分数的分子分母同除以公因数，分数值不变．________是把分母不相同的分数化成和原来分数相等，并且分母相同的分数．

    约分    通分
    分析：把一个分数的分子、分母同时除以公因数，分数的值不变，这个过程叫约分；通分是把两个分母不同的分数化为分母相同的分数，据此解答即可．
    解答：约分是把一个分数的分子分母同除以公因数，分数值不变．通分是把分母不相同的分数化成和原来分数相等，并且分母相同的分数．
    故答案为：约分、通分．
    点评：此题属于基本概念题的考查，重在掌握两者的区别与内在联系．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    是把一个分数的分子分母同除以公因数，分数值不变．
     
    是把分母不相同的分数化成和原来分数相等，并且分母相同的分数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列说法
    （1）若两个数只有一个公约数，那么这两个数是互质数．
    （2）如果a是b的5倍，那么a是b的倍数，b是a的约数．
    （3）数a乘以2的积与数b乘以4的积不可能是互质数．
    （4）把一个分数的分子和分母同时乘以同一个数，分数值不变．
    其中，正确的个数有（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    下列说法
    （1）若两个数只有一个公约数，那么这两个数是互质数．
    （2）如果a是b的5倍，那么a是b的倍数，b是a的约数．
    （3）数a乘以2的积与数b乘以4的积不可能是互质数．
    （4）把一个分数的分子和分母同时乘以同一个数，分数值不变．
    其中，正确的个数有


    1. A.
      0个
    2. B.
      1个
    3. C.
      2个
    4. D.
      3个

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断题。（对的画“√”，错的画“×”）
    （1）把4平均分成5份，每份是1个，也是4个。
    [     ]
    （2）如果a表示被除数，b表示除数，那么a÷b=。
    [     ]
    （3）最简分数的分子和分母没有公因数。
    [     ]
    （4）两个数的公倍数有很多，但最小公倍数只有一个。 
    [     ]
    （5）两个自然数的积一定大于它们的最小公倍数。
    [     ]
    （6）把异分母的分数化成同分母的分数叫做通分。
    [     ]
    （7）一个分数的分子扩大到它的10倍，要使分数大小不变，分母也应扩大到它的10倍。 
    [     ]
    （8）最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1。
    [     ]
    （9）中因为35含有质因数7，所以不能化成有限小数。
    [     ]
    （10）假分数都是大于1的分数。
    [     ]

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