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    观察统计图，完成统计表，并回答问题．
    年份2010201120122013
    造林面积/公顷
    （1）上面的统计表中1格代表多少公顷？
    （2）2013年造林面积是2012年的多少倍？
    （3）你知道植树造林有什么好处吗？（至少写两个）
    考点：以一当五（或以上）的条形统计图
    专题：统计数据的计算与应用
    分析：根据统计图，可知横轴表示年份，竖轴表示面积，根据直条的长度可完成统计表．
    （1）根据统计图中的竖轴可知每个格子代表10公顷；
    （2）用2013年的造林面积除以2012年的面积即可；
    （3）根据植树造林的好处进行解答．
    解答： 解：
    年份2010201120122013
    造林面积/公顷30504080
    （1）上面的统计表中1格代表10公顷．

    （2）80÷40=2
    答：2013年造林面积是2012年的2倍．

    （3）植树造林的好处有：①绿化环境；②保持水土．
    点评：本题主要考查了学生根据统计图分析数量关系解答问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    把下列的假分数化成整数或带分数．
    15
    2
    =
    17
    17
    =
    69
    20
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算． 把（1）、（2）题的数量关系式补充完整，再解答．
    （1）布艺兴趣小组做了8个蝴蝶结，完成了计划的
    2
    5
    ． 布艺兴趣小组计划做多少个个蝴蝶结？
    数量关系式：
     
    ×
    2
    5
    =
     

    （2）一本漫画书，原价18元．六一儿童节期间价格降低了
    1
    6
    ，降低了多少元？
    数量关系式：
     
    ×
    1
    6
    =
     

    （3）有白兔24只，黑兔只数是白兔的
    3
    4
    ，
     
    ？
    列式：
    （4）有白兔24只，是黑兔的
    4
    3
    ，
     
    ？
    列式：

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列算式，结果小于40的是（　　）
    A、185÷4B、113÷3
    C、279÷6D、87÷2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方形果园，周长是1200米，共种果树3780棵，那么平均每公顷种果树多少棵？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根长方体木料，它的横截面面积是20平方厘米，把它横截成3段，表面积增加了
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7.34m3=
     
    dm3=
     
    L        80cm3=
     
    dm3=
     
    ml．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    20.13×20.14=（　　）
    A、40541.28
    B、405.4182
    C、405.4128
    D、40541.82

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算
    ①一个数的
    5
    12
    是25，这个数是多少？
    ②
    2
    3
    加上
    3
    4
    除
    1
    4
    的商，所得的和乘
    9
    16
    ，积是多少？

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