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    在比例尺是6：1的图纸上，量得零件长2.5厘米，这个零件的实际长度是
    4.2毫米
    4.2毫米
    ．
    分析：由“比例尺=
    图上距离
    实际距离
    ”可得“实际距离=图上距离÷比例尺”，图上距离和比例尺已知，从而可以求出这个零件的实际长度．
    解答：解：2.5÷6≈0.42（厘米）=4.2（毫米）；
    答：这个零件的实际长度是约是4.2毫米．
    故答案为：4.2毫米．
    点评：此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺之间的关系，解答时要注意单位的换算．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一幅微型机器零件图纸上．量得零件长为6厘米．这幅图的比例尺是10：1，零件的实际长度是
    0.6
    0.6
    厘米．图上1厘米代表实际的
    0.001
    0.001
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个精密零件，长7毫米，画在图纸上是5.6厘米，这幅图的比例尺是8：1
    √
    √
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在比例尺是1：2000000的地图上，量得两城市间的距离是6厘米，如果画在1：4000000的地图上，图上距离是多少厘米？

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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：判断题

    独具慧眼。（对的打“√”，错的打“×”）
    1．实际距离一定比图上距离大很多。
    [     ]
    2．在比例尺是10：1的图纸上，图上8厘米的线段表示实际距离是80厘米。
    [     ]
    3．两地的实际距离是1200千米，在比例尺是1：2000000的地图上的距离是6厘米。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：期中题 题型：单选题

    在比例尺是2：1的图纸上，量得图上零件长是3厘米，这个零件的实际长是
    [     ]
    A．6厘米    
    B．1.5厘米    
    C．4.5厘米

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