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    10.49
     
    9.52    		8.16
     
    8.160    		0.09
     
    0.8．
    70
     
    1.7    		5.42
     
    5.382    		3.76
     
    3.67．
    考点：小数大小的比较
    专题：运算顺序及法则
    分析：小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…据此解答．
    解答： 解：根据小数大小的比较方法知：
    10.49＞9.52      8.16=8.160      0.09＜0.8
    70＞1.7          5.42＞5.382     3.76＞3.67
    故答案为：＞，=，＜，＞，＞，＞．
    点评：本题主要让学生根据小数大小的比较方法对两个数个进行大小比较．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    用竖式计算，并验算．
    479+128=
    751-206=
    308-192=
    425+572=

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    下面说法不正确的是（　　）
    A、一个合数至少有3个因数
    B、95、96、97、98、99这五个数中只有一个素数
    C、两个素数的和一定是素数

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    用简便方法计算下面各题
    2.5×（3.8×0.04）
    7.69×101
    （8×5.27）×1.25 
    0.125×72     1.2×0.25+2.8×0.25   0.65×104

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我校男女生人数比是5：4，男生占全校人数的
    ()
    ()
    ，女生占全校人数的
    ()
    ()
    ，女生人数是男生人数的
    ()
    ()
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    肖强早上从家到学校去上学，要走1.1千米，他走了0.2千米后，发现没有戴红领巾，又回家去取，这样他比平时上学多走了多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4.80与4.8两个数的大小相等，计数单位不同．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某班学生人数在45至50之间，三个三个数，多1人；四个四个数，也多1人．这个班有多少名学生？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比0大5的数记作+5，比0小2的数记作
     
    ．

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