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    6．（1）一个圆柱的体积是2.4立方分米，与它等底等高的圆锥的体积是0.8立方分米．
    （2）一个圆锥的体积是2.4立方分米，与它等底等高的圆柱的体积是7.2立方分米．

    分析 （1）等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的$\frac{1}{3}$，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．
    （2）等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的$\frac{1}{3}$，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答．

    解答 解：（1）2.4×$\frac{1}{3}$=0.8（立方分米）；
    答：圆锥的体积是0.8立方分米．
    （2）2.4$÷\frac{1}{3}$
    =2.4×3
    =7.2（立方分米）；
    答：圆柱的体积是7.2立方分米．
    故答案为：0.8；7.2．

    点评 此题主要考查等底等高的圆柱与圆锥体积之间关系的灵活运用．

    练习册系列答案
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    15．在横线里填上合适的单位．
    （1）操场的面积大约是600平方米．
    （2）村里新修了一条水泥路全长2千米．
    （3）数学书封面的面积大约是300平方厘米．
    （4）小明家的客厅面积有54平方米．

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    16．能简算的要简算
    36×（$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{12}$）      
    8×（36×125）
    $\frac{3}{4}$-$\frac{7}{10}$×$\frac{5}{7}$+$\frac{1}{2}$       
    3.78÷25÷$\frac{2}{5}$．

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    14．填上正数或负数．
    （1）一幢大楼25层，地面以下有2层．地面以上第5层记作+5层，地面以下第1层记作-1层，地面以下第2层记作-2层．
    （2）学校举行科学知识竞赛，抢答题的评分规则是答对一题加20分，答错一题扣10分．如果把加20分记作+20分，那么扣10分应记作-10分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．读下面存折中的信息，回答问题．

    （1）你能说说存折中框出的数各表示什么吗？
    （2）李叔叔于7月1日又存入1000元，在存折上应记作+1000元；9月20日取出600元，在存折上应记作-600元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    11．一个圆柱形水桶，高6分米，水桶底部的铁箍大约长15.75分米．
    （1）做这个水桶至少用去木板多少平方分米？
    （2）这个水桶能盛120升水吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    18．如图是确定一个人是否肥胖的方法．

    （1）小明的爸爸身高是180厘米，体重是81千克，请通过计算确定小明爸爸的体重属于评价标准中的哪个等级．
    （2）小明的姐姐比他高3厘米，但姐弟两人各自按如图所示的算法计算出的标准体重相同，求小明的身高．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    15．$\frac{2}{5}$+$\frac{2}{5}$可以直接相加，是因为两个加数（　　）
    A．分子相同B．分数单位相同C．都是真分数D．都是最简分数

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    16．某校六年级四个班的代表队准备举行篮球友谊赛，甲、乙、丙三位同学预测比赛结果如下：
    甲说：“601班得第四，603班得亚军”；
    乙说：“602班得冠军，604班得第三”；
    丙说：“603班得第三，604班得冠军”．
    赛后得知，三人都只猜对了一半，则得冠军的是（　　）
    A．601班B．602班C．603班D．604班

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