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在如图的圆内,画一个大小等于
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圆面积的扇形并涂色.
分析:由题意可知:先画两条互相垂直的直径,则这两条直径将圆面平均分成了4份,每份就是圆的面积的
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,进而涂上颜色即可.
解答:解:据分析画图如下:
点评:此题主要考查圆的面积的计算方法的灵活应用,以及
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圆面积的扇形的画法.
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

在如图的圆内,画一个大小等于数学公式圆面积的扇形并涂色.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题


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圆面积的扇形并涂色.

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