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    解方程
    5x-3×
    5
    21
    =
    5
    7
                   
    2x-23×4=134．
    考点：方程的解和解方程
    专题：简易方程
    分析：（1）先计算3×
    5
    21
    =
    5
    7
    ，再根据等式的性质，在方程两边同时加上
    5
    7
    ，再同时除以5得解；
    （2）先计算23×4=92，再根据等式的性质，在方程两边同时加上92，再同时除以乘2得解．
    解答： 解：（1）5x-3×
    5
    21
    =
    5
    7
                5x-
    5
    7
    =
    5
    7

              5x-
    5
    7
    +
    5
    7
    =
    5
    7
    +
    5
    7

                5x÷5=
    10
    7
    ÷5
                    x=
    2
    7


    （2）2x-23×4=134
            2x-92=134
         2x-92+92=134+92
            2x÷2=226÷2
                x=113．
    点评：此题考查了根据等式的性质解方程，即等式两边同时加、减、乘同一个数或除以同一个不为0的数，等式的左右两边仍相等；注意等号上下要对齐．
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    解方程．
    x：4=3.25：2.5              
    0.26×3+0.9x=6                
    2
    3
    x÷
    1
    4
    =12．

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    学校要将一堆底面周长12.56米，高1.8米的圆锥形沙子，填铺到一个长8米，宽3.14米的沙坑里，可以铺多厚？

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    求未知数X．
    ①6x-5.4÷0.3=2
    4
    5
    +x
    ②（x+4）：5=2
    1
    5
    ：
    1
    4
    ．

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    一段圆柱形铝合金材料长2.5米，横截面的半径是2厘米，已知每立方厘米的铝合金材料重3克，这段铝合金材料重多少千克？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数
    40×0.25=
    5
    8
    ÷
    3
    8
    =
    7
    9
    ÷7=
    3
    4
    +
    4
    5
    =    		 14÷
    7
    8
    =
    6×
    7
    16
    =
    13
    18
    -
    9
    16
    +
    5
    18
    =
    3
    4
    ×
    5
    7
    ÷
    5
    7
    ×
    3
    4
    =    		 0.375×15×8= 2.9×0.5×4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算，带★的要验算．
    116×28 ★240×38 ★665÷25
    816÷51                952÷28                   207×40．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    (   )
    (   )
    =12.5%=
    5
    (   )
    =
     
    ÷16=
     
    （填小数）

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    五（3）班第1小组上体育课时排成一列纵队，小新前面的人数占总人数的
    2
    3
    ，总人数的25%排在他后面．小新排第几？

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