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    在0，1，2，18，4，23，91，7，9这些数中，偶数有
    0、2、18、4
    0、2、18、4
    ，合数有
    18、4、91、9
    18、4、91、9
    ．
    分析：在自然数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇数；如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数，除了1和它本身还有别的因数的数叫做合数，据此解答．
    解答：解：在0，1，2，18，4，23，91，7，9这些数中，偶数有0、2、18、4，合数有
    18、4、91、9；
    故答案为：0、2、18、4；18、4、91、9．
    点评：此题考查的目的是理解：奇数与偶数的意义、合数与质数的意义．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据商不变规律，在括号里填数．
    0.12÷0.3=
    1.2
    1.2
    ÷3；    
    2÷0.2=
    20
    20
    ÷
    2
    2
    ；
    0.314÷
    0.18
    0.18
    =31.4÷18；    
    0.42÷0.6=
    4.2
    4.2
    ÷
    6
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＜”“＞”或“=”．
    0.45
    ＜
    ＜
    0.54    		 0.9
    =
    =
    0.90
    0.0018
    ＞
    ＞
    0.00018    		 1.82
    ＜
    ＜
    18.2
    3.05元
    ＜
    ＜
    3.5元    		 130.54
    ＞
    ＞
    130.054
    6.09千米
    ＜
    ＜
    6900米    		 7.8平方米
    ＞
    ＞
    80平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在
    ．
    ．
    内填入适当的数
    （1）1，1，2，3，5，8，
    13
    13
    ，
    21
    21
    ；
    （2）0，2，2，4，6，10，
    16
    16
    ，
    26
    26
    ；
    （3）1，3，4，7，11，18，
    29
    29
    ，
    47
    47
    ；
    （4）1，1，1，3，5，9，
    17
    17
    ，
    31
    31
    ；
    （5）0，1，2，3，6，11，
    20
    20
    ，
    37
    37
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在“2×2=92”、“7×7=57”、“5+9=7”、“9×2=60”四个算式中运算符号与我们常用的计算相同，进位也是满十进一，只是每个数字与我们常用的计法不同．如：现在算式中的“2”也许代表我们的0或者1、2、3…．按照这个写法“5+6+7=（　　）”．

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