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探索规律.
有若干长5厘米,宽3厘米的长方形纸片(如图).

(1)如果将这些长方形纸片按照如上图所示的方法,由上至下一层层摆下去.想一想,随着摆的层数的增加,图形的周长有怎样的变化规律?请边计算填表,边思考.
摆的层数 1 2 3 4 n
所得图形周长(厘米) 16
 
 
 
(2)用你发现的规律计算摆出了10层后所得图形的周长.
考点:数与形结合的规律
专题:探索数的规律
分析:通过观察可知:一层:周长为16厘米,二层:周长为32厘米,三层:周长为48厘米,四层:周长为64厘米,…即得到规律:周长是层数的16倍.据此解答.
解答: 解:通过观察得出规律:周长是层数的16倍.
(1)摆2层周长是:16×2=32(厘米)
摆3层周长是:16×3=48(厘米)
摆4层周长是:16×4=64(厘米)
摆n层周长是:16n厘米
摆的层数 1 2 3 4 n
所得图形周长(厘米) 16 32 48 64 16n
(2)当摆10层时,周长是16×10=160(厘米)
摆10层,得到的图形的周长是160厘米.
故答案为:32;48;64;16n.
点评:此题属于探索简单图形覆盖现象中的规律问题,考查学生总结规律的能力.
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(    )
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