分析 (1)可以设当购买x千克时,销售单价恰为25元,那么此时比50千克多了x-50千克,降低了(x-50)×0.02元,再用30元减去这个钱数,就是现在的单价25元,从而列出方程式30-(x-50)×0.02=25,可以求得x的值为300千克;
(2)因为350千克大于300千克.所以这时的单价是25元,用这个单价减去成本价,求出每千克赚的钱数,再乘上350千克即可;
(3)50<230<300,所以这时的单价要高于25元,先用230减去50求出比50千克多多少千克,再乘上0.02元,求出单价降低了多少钱,进而求出现在的单价,用这个单价减去成本价,求出每千克赚的钱数,再乘上230千克即可.
解答 解:(1)设当购买x千克时,销售单价恰为25元,则
30-(x-50)×0.02=25
30-0.02x+1=25
0.02x=6
x=300
答:当一次购买300千克时,销售单价恰为25元.
(2)因为350>300,
此时价格为25元,
所以利润为:(25-20)×350=1750(元).
答:该厂获得的利润是1750元.
(3)当购买230千克时价格为:
30-(230-50)×0.02
=30-180×0.02
=30-3.6
=26.4(元),
利润为:
(26.4-20)×230
=6.4×230
=1472(元).
答:该厂获得的利润是1472元.
点评 解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,再根据利润、售价、成本之间的关系进行求解.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 2.7×105 | B. | 2.7×106 | C. | 2.7×107 | D. | 2.7×108 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 2a+2b+4c | B. | 2a+2b | C. | 2a+4c | D. | 2b+4c |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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