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    3．用一副三角板拼出135°和150°的两个角．

    分析 因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，因为45°+90°=135°，60°+90°=150°，据此解答．

    解答 解：

    点评 此题主要考查用三角板画角的方法．

    练习册系列答案
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    7．如图，时钟显示9：15，此时分针与时针的夹角是172.5度．

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    14．歌德巴赫猜想：任何不小于7的奇数都可以写成三个质数的和．如7=2+2+3．请把31写成三个质数的和．（在下面写出所有式子）31=3+5+23； 31=3+11+17；31=5+7+19；
    31=5+13+13；31=7+11+13；31=7+7+13．．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    11．按规律填数．
    （1）250000，400000，550000，700000，850000，1000000
    （2）120000，130000，250000，380000，630000，1010000．

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    18．正方形的两条对角线互相垂直平分．√．（判断对错）

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    8．杨老师去体育店买了12个篮球，每个篮球73元，又买了9个排球用去275元，杨老师一共用去多少元？

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    15．25×18×4=（25×4）×18，应用的是（　　）
    A．乘法交换律B．乘法结合律
    C．乘法分配律D．乘法交换律和结合律

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    12．直接写出得数
    420÷6=11×60=205×3=23万+32万=
    65×15=30×33=9100÷70=789万-79万=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．一个长方形，如果它的长不变，宽增加4米，面积就增加36平方米，这时正好转变成正方形，原来长方形的面积是45平方米．

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