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看图解答问题.
(1)
(2)
考点:图文应用题,分数乘法应用题,分数除法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:(1)把大米的重量看作单位“1”,已经吃了60%,还剩下(1-60%),进而根据一个数乘分数的意义,用乘法解答;
(2)把哥哥的身高看作单位“1”,根据题意可知:哥哥身高的(1-
1
6
)是120,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答即可.
解答: 解:(1)100×(1-60%)
=100×40%
=40(千克)
答:还剩下40千克.

(2)120÷(1-
1
6

=120÷
5
6

=144(厘米)
答:哥哥的身高是144厘米.
点评:解答此题的关键是:判断出单位“1”,明确单位“1”已知的,用乘法,未知的,用除法.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

2.30与2.3的大小相等,意义相同.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)四进制的五位数有
 
个.
(2)7×11×13×138=157586这个算式在
 
进制的时候成立.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2个
1
5
加上2个
1
5
地结果是
 
.比
9
10
6
10
的分数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一个长是8厘米,宽是6厘米的长方形,分成两个完全一样的梯形,并求出其中一个梯形的面积.

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科目:小学数学 来源: 题型:

淘气录入一份稿件,录入了
4
9
后还剩400字,这份稿件共有多少字?

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科目:小学数学 来源: 题型:

王大爷家今年的总收入是10.8万元,比去年多2.4万元,是5年前的6倍,王大爷家去年总收入是
 
万元,5年前的总收入是
 
万元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算下面各题,要求验算的要验算.
426+379=验算
708-389=验算
634×8=
350×6=
108×6=

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:(
1
2
-
1
3
)+(
1
4
-
1
5
)+(
1
7
-
1
10
)+(
1
14
-
1
15
)+(
1
28
+
1
30
).

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