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    如右表：
    A4？
    B200160
    （1）如果A与B成正比例，那么“？”是
     
    ；
    （2）如果A与B成反比例，那么“？”是
     
    ．
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：这一题可由正比例的意义和反比例的意义解答即可．
    解答： 解：（1）A与B成正比例，4：200=A：160
                              A=3.2；
    （ 2）A与B成反比例，160A=4×200
                          A=5；
    故答案为：3.2，5．
    点评：此题考查了对正比例与反比例意义的理解以及应用的能力，要灵活掌握正反比例的意义．
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    一个圆柱有两个
     
    面和一个
     
    面．

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    在横线上填上适当的数．
    0.15时=
     
    分；       
    1.5时=
     
    时
     
    分；
     
    时=30分
     
    时=2时12分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    第五次人口普查结果公布：中国总人口约1267980000人，这个数读作
     
    改写成以“万”为单位的数是
     
    人，省略“亿”后面尾数约是
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲的
    3
    5
    等于乙的
    3
    7
    ，则甲：乙=（　　）
    A、2：3B、3：2
    C、5：7D、7：5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8.0909是循环小数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一块长方形菜地宽20米，占长的
    2
    5
    ，求面积的算式是（　　）
    A、20×
    2
    5
    B、20÷
    2
    5
    C、20÷
    2
    5
    ×20

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    加上小括号，使下面两个算式都成立．
    5×4+3=35            
    32÷9-5=8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    化简．
    2.5：
    3
    4
    ；           1.2时：30分；           
    2
    5
    ：
    7
    2
    ．

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