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【题目】量比较长的物体或距离,通常用____作单位。

【答案】

【解析】

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】能写会读。

写作_____ 读作______

写作_____ 读作______

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【题目】直接写出结果(近似值符号的只要求估算).

2005+699= 0.45×101= 252÷39≈ 0.25×8.5×4= ×= ÷=

+= 4.8×11﹣4.8= 1÷×1÷= 2÷0.02= 31×197≈ 2.68+9﹣2.68+9=

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【题目】制作统计表。

下面是调查五、六年级学生最喜欢兴趣小组的情况表:

合唱组

书法组

绘画组

五年级

18

10

12

六年级

25

12

8

1)六年级最喜欢________组的人数最多,比五年级多________人。

2)五年级最喜欢________组的人数最多,比六年级少________人。

3)两个年级一共有学生________人最喜欢书法组。

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【题目】小猪吹了12个气球,小猴再吹4个气球就和小猪吹的同样多。

1)小猴吹了多少个气球?

2)小猪吹的气球里有5个灰气球,有多少个其他颜色的气球?

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【题目】邮政编码中个数字分别代表什么意义?

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【题目】罗叔叔的果园里种了60棵苹果树和30棵桃树。

1)果园里的苹果树和桃树一共有多少棵?

2)再种多少棵桃树,苹果树和桃树就一样多了?

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【题目】育英小学参加兴趣小组人数统计表。

1)人数最多的是______小组,最少的是______小组。

2)男生人数最多的是______小组,女生人数最多的是______小组。

3)这四个兴趣小组一共有______人。

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【题目】下面是小博士书店“六一”节上午儿童读物销售情况统计表。

书 目

《数学故事》

《成语故事》

《我爱科学》

《动物世界》

销售额/元

3000

2500

4000

6500

(1)根据上面的数据完成下面的条形统计图。

(2)图中每格代表( )元。

(3)销售额最多的书是《 》,最少的书是《 》。

(4)这四种儿童读物“六一”节上午的销售额一共是( )元。

(5)根据已有数据分析,“六一”节全天销售额最多的书可能是《 》。

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