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直接写得数.
5
8
÷
1
10
=

0.47×9+0.47=

2
9
×
4
9
=

(6+
3
5
)×
5
6
=
3
4
÷
4
3
=
6.4×
1
4
=
2
3
-
5
12
=
14×
5
7
÷14×
5
7
=
5
9
+
2
5
=
7.28-2.8-4.2=0.6÷
2
3
=
3
5
×
2
3
+
2
5
÷
2
3
=
考点:分数的四则混合运算
专题:运算顺序及法则
分析:横向数:
(1)(5)(11)依据分数除法计算方法解答,
(2)(4)运用乘法分配律解答,
(3)(8)按照从左到右顺序计算解答,
(6)依据分数乘法计算方法解答,
(7)(9)依据分数加减法计算方法解答,
(10)运用减法性质解答,
(12)按照先同时计算乘法和除法,再算加法的顺序解答.
解答:
解:
5
8
÷
1
10
=6
1
4

0.47×9+0.47=4.7

2
9
×
4
9
=4

(6+
3
5
)×
5
6
=5
1
2
3
4
÷
4
3
=
9
16
6.4×
1
4
=1.6
2
3
-
5
12
=
1
4
14×
5
7
÷14×
5
7
=
25
49
5
9
+
2
5
=
43
45
7.28-2.8-4.2=0.280.6÷
2
3
=0.9
3
5
×
2
3
+
2
5
÷
2
3
=1
点评:本题主要考查学生依据四则运算计算方法正确进行计算,以及正确运用简便方法解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

乐乐用4个相同的直角三角形和1个小正方形拼成了如图所示的大正方形,已知直角三角形的两条直角边分别长3厘米和4厘米,则大正方形的面积是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

兰兰看一本书,第一天看了10页,第二天看了20页,第三天应该从第30页看起.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
5.6+4=

1÷50%=

4
5
-
2
3
=

5
8
×
3
10
=
13
14
×
21
26
=
3
8
=
5
6
÷3=
0.4×
5
12
=
2+
1
2
×
1
2
=
2
3
×5×
3
4
=
5
4
×
4
5
÷
1
3
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

小华调查了全班同学的鞋号,并将数据纪录在下表中.
鞋 号18192021222324
人 数2469722
(1)从这个班中任选一个同学,鞋号是19号的可能性是
 

(2)从这个班中任选一个同学,他的鞋号为21号或22号的可能性是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的图形中,如果∠1=130°,那么∠2=
 
,∠3=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

4□6÷48,要让商是两位数,□里可以填
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数
2
15
×4=

7
24
÷
7
8
=

7
9
=
100×
9
25
=
3
10
÷
1
2
=
3
5
+
1
4
=
2
7
-
1
6
=
33×
3
11
=
53
7
×0=

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科目:小学数学 来源: 题型:

去动物园看看
(1)小猴住在森林俱乐部的
 
面.    
(2)狮子住在森林俱乐部的
 
面.
(3)小兔住在森林俱乐部的
 
面.     
(4)老虎住在森林俱乐部的
 
面.
(5)猫东面住着
 
,西面住着
 

(6)小狗住在小鸡的
 
面,住在小猫的
 
面.

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