分析 从10个铅球中任取4个,平均分成两份,每份2个,分别分在天平秤两端,若天平秤不平衡,就从剩余的6个铅球中任取2个,分别与天平秤两端的铅球称量,若后来2个铅球在高端,则次品重,反之次品轻,天平秤平衡,则取的4个铅球没有次品;再从剩余的6个中取4个,与已称量的4个分别放在天平秤两端称量,若平衡则次品在剩余的两个中,最后把剩余2个与已称量的铅球中的任意2个称量即可解答.
解答 解:第一次:从10个铅球中任取4个,平均分成两份,每份2个,分别分在天平秤两端,若天平秤不平衡,就从剩余的6个铅球中任取2个,分别与天平秤两端的零件称量,若后来2个零件在高端,则次品重,反之次品轻,若天平秤平衡,则取的4个铅球没有次品;第二次:从剩余的6个铅球中任取4个,与已称量的4个,分别放在天平秤两端,若天平秤不平衡,则后来拿出的4个铅球在低端,次品重,反之次品轻,若天平秤平衡,则次品在未取的2个中,第三次:从已称量的铅球中任取2个与剩余2个分别放在天平秤两端,剩余两个在低端,则次品重,剩余的两个在高端,则次品轻.
所以用天平称10个铅球中唯一的1个次品,最少要称3次说法正确.
故答案为:√.
点评 本题主要考查学生运用天平秤平衡原理解决问题的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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