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    在读30405060时，读出（　　）个零．
    A、一B、二C、三D、四
    考点：整数的读法和写法
    专题：整数的认识
    分析：根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作选择．
    解答： 解：3040 5060读作：三千零四十万五千零六十，读出二个零．
    故选：B．
    点评：本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，大三角形里有一个小三角形被涂黑了，如果大三角形表示48，那么空白部分表示
     
    ； 如果空白部分是36，那大三角形应表示多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李强家养公鸡和母鸡只数比是1：5，他家养的公鸡占鸡总只数的（　　）
    A、
    1
    5
    B、
    5
    6
    C、
    1
    6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    40克水中有10克盐，这杯盐水的含盐率是（　　）
    A、50%B、25%C、20%

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4
    5
    =
    4+10
    5+()
    =
     
    ÷25=16：
     
    =
     
    （小数）=
     
    %

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    ÷30=
    12
    ()
    =
    3
    5
    =
     
    ：
     
    =
    3+()
    5+25
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两车同时从相距460千米的两地相向而行．甲车的速度是40千米/小时，乙车的速度是48千米/小时．两车几小时后还相距42千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    1-65%=
    1
    4
    +
    5
    8
    =
    5+
    3
    7
    =
    5π=
    102×83≈82=
    14
    15
    ÷7=
    5
    6
    -
    1
    2
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想，填一填．

    ①图1的三角形每一条边的长度都是1厘米，它的周长是
     
    厘米．
    ②图2和图3都是用6个和图1相同的三角形拼成的图形，图2的周长是
     
    厘米，图3的周长是
     
    厘米．
    ③如果照原来的样子在图3的右边再接一个相同的三角形，新图形的周长是
     
    厘米．

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