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    八十四万五千三百写作
     
    ，四舍五入到万位约是
     
    ．
    考点：整数的读法和写法,整数的改写和近似数
    专题：数的认识
    分析：根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．
    解答： 解：八十四万五千三百写作：84 5300；
    84 5300≈85万．
    故答案为：84 5300，85万．
    点评：本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    2500+600=37×60=650÷50=50×0+60=
    14×500=5×1.6=7.5÷5=720÷9+120=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    沿着墙角按如图方式摆小正方体，填一填，有多少面露在外面．
    小正方体的个数1234…
    露在外面的面数        …
    根据你发现的规律，算一算有18个小正方体，露在外面的面有
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一种大豆的出油率为24%～32%，400千克这样的大豆最少可以出油
     
    千克．如果要榨出72千克油，最少需要
     
    千克这种大豆．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小华读一本故事书，已读了全书的
    2
    7
    ，还剩全书的
     
    没有读，已读的比未读的少占全书的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在5
    5
    9
    ，5.5和55.6%这三个数中，最小的数是
     
    ，最大的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，先数一数，再填一填．
    （1）摆这样的20个小三角形，需要
     
    根小棒．
    （2）有59根小棒，可以摆
     
    个这样的小三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    5
    的分数单位是
     
    ，它有
     
    个这样的分数单位，再添上
     
    个这样的分数单位就是最小的奇数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六（1）班有45个学生，其中男生有30人，后来又转来3名男生，这时男生是全班人数的
     
    ，女生比男生少
     
    %．

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