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    把下列各数分类：
    -2，3.6，+1/3，-2.19，130，-3/7，+1.03
    正数：
     

    负数：
     
    ．
    考点：负数的意义及其应用
    专题：数的认识
    分析：大于0的数是正数，正数的前面可以写“+”号，也可以不写“+”；小于0的数是负数；由此解答即可．
    解答： 解：正数：3.6，+
    1
    3
    ，130，+1.03；
    负数：-2，-2.19，-
    3
    7
    ；
    故答案为：3.6，+
    1
    3
    ，130，+1.03，-2，-2.19，-
    3
    7
    ．
    点评：本题考查了正数和负数，是基础题，熟记正数和负数的意义是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明收集一些“赛尔号”玩具，他从三个商店买来玩具共216个，然后放在A、B、C三个抽屉里．先从A抽屉里拿出与B抽屉相等的玩具放入B抽屉，再从B抽屉里拿出与C抽屉相等的玩具放入C抽屉，最后再从C抽屉拿出与A抽屉相等的玩具放入A抽屉，最后三个抽屉里的玩具数量相等，问：A、B、C三个抽屉原来各有多少个玩具？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    点到直线的线段中，垂线段最短．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在○里填上“＞”“＜”或“=”
    55÷5 ○ 55×5              
    56+6 ○56×6             
    78×4 ○ 78×0
    8千克○7900克              
    2000千克○20吨           
    27×2 ○ 72×2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数的
    6
    7
    是12，这个数的
    1
    2
    是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形的面积是20平方分米，长5分米．求它的周长．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    ①
    2
    3
    x=
    3
    4

    ②x÷
    2
    3
    =
    8
    9
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：
    0.3+0.5= 11×60= 8.4-3= 40×40=
    1+1.9= 6.9-4.9= 25×4= 70×70=
    4-3.98= 200×30= 50×60= 12.2-4.2=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算题
    1800-182-218 1543-287+13  543-（24+43）
    1010-569+431 2350-788-1350 387+256+（144+113）
    7800÷25÷4 1200÷（12×4） 7800÷（39×50）
    48000÷（125×48） 5600÷14÷4 4800÷（64÷8）
    76+24×125 275×8÷275 72×125 
    3500÷4÷25 973-215-73-185 493-256+144
    9100÷350 34800÷2300 （25+72）×40
    44×56+56×56 99×99+99 49×49+49+49×49
    125×（5×78+3×78） 456+79-56-79 108+（66+92+224）

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