A. | $\frac{5}{8}$ | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | $\frac{24}{15}$ | D. | $\frac{15}{24}$ |
分析 1$\frac{3}{5}$化成假分数是$\frac{8}{5}$,进而观察每一个选项,找出与它相等的分数即可.
解答 解:1$\frac{3}{5}$=$\frac{8}{5}$,
A.$\frac{8}{5}$是假分数,$\frac{5}{8}$是真分数,不符合题意;
B.$\frac{8}{5}$是假分数,$\frac{4}{5}$是真分数,不符合题意;
C.$\frac{24}{15}$=$\frac{24÷3}{15÷3}$=$\frac{8}{5}$,符合题意;
D.$\frac{8}{5}$是假分数,$\frac{15}{24}$是真分数,不符合题意;
故选:C.
点评 本题主要考查分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,关键是把带分数化成假分数,进而确定与它相等的选项即可.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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学校 金额(元) 年级 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
阳光一小 | 530 | 607 | 590 | 620 | 705 | 810 |
阳光二小 | 558 | 780 | 420 | 702 | 678 | 670 |
阳光三小 | 450 | 547 | 760 | 650 | 891 | 784 |
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