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    把单位“1”分成6份，其中的5份就是
    56
    ．
    ×
    ×
    ．
    分析：分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；而本题中，没有说明是“平均分”，所以每一份不一定占它的
    1
    6
    ，那么5份就不一定占
    5
    6
    ；据此判断．
    解答：解：把单位“1”分成6份，没有说明是平均分成6份，
    所以其中的1份不一定占它的
    1
    6
    ，其中的5份也就不一定占
    5
    6
    ．
    故判断为：×．
    点评：解答本题要明确单位“1”和分数的意义，要明确“平均分”这一前提条件．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把单位“1”分成6份，5份记作
    56
    ．
    错误
    错误
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    4
    表示
    把单位1平均分成4份，取其中的一份
    把单位1平均分成4份，取其中的一份
    ，6×
    3
    4
    表示
    6的
    3
    4
    是多少
    6的
    3
    4
    是多少
    ．

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    科目：小学数学 来源：小学数学AB卷　五年级下(人教版第十册自我测试) 题型：008

    判断对错

    把单位“1”分成6份，每份是．

    (　　)

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    把单位“1”分成6份，5份记作数学公式．

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