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    一条路全长1200米，已经修了全长的
    3
    5
    ，则已经修了
     
    米．
    考点：分数乘法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把这条路的总长度看作单位“1”，根据分数乘法的意义，用1200×
    3
    5
    即为已经修的米数．
    解答： 解：1200×
    3
    5
    =720（米）
    答：已经修了720米．
    故答案为：720．
    点评：求一个数的几分之几是多少，用乘法解答．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    花生的出油率是48%，5吨花生可以榨出花生油
     
    ；要榨出48吨的花生油，需要
     
    吨的花生．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下列各（能简便的要简便）
    4
    7
    +
    2
    5
    +
    3
    7
    ；                1-
    1
    6
    -
    5
    6
    ；               
    17
    20
    +
    1
    4
    -
    7
    20
    ；               
    17
    12
    -
    3
    4
    -
    1
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数
    3
    5
    ×15=
    4
    9
    ×
    27
    10
    =
    2
    2
    5
    ×
    5
    6
    =
    1+2%=
    6
    7
    ÷3=    		5÷
    2
    3
    =
    7
    8
    ÷
    7
    10
    =
    7
    8
    ÷
    8
    7
    ×2=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数
    6×
    5
    24
    =
    9
    10
    ×
    4
    9
    =
    100×25%=
    （
    1
    4
    +
    1
    2
    ）×4=
    5÷
    5
    7
    =
    7
    8
    ÷
    4
    7
    =
    1
    20
    ：
    1
    5
    =（比值）    		（1+
    1
    2
    ）÷
    1
    2
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算
    （1）一个数的20%是100，这个数的
    3
    5
    是多少？
    （2）一个数减去它的20%后，等于120的
    3
    4
    ，求这个数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    桌子上摆了一个球体、圆锥体和长方体，下面一排的这些图形分别是从什么地方看到的？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估算198×2的得数是
     
    ．

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