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    李师傅原来加工一个零件要5分钟，现在2分钟就可以完成．他的工作效率提高了（　　）
    A、40%B、60%
    C、150%
    考点：百分数的实际应用
    专题：分数百分数应用题
    分析：因为这批零件总数不变，用的时间越少，工作效率就越高．把这批零件总数看作单位“1”，原来的工作效率为1÷5=
    1
    5
    ，后来的工作效率为1÷2=
    1
    2
    ，则工作效率提高了（
    1
    2
    -
    1
    5
    ）÷
    1
    5
    ，计算出结果，加以选择即可．
    解答： 解：（
    1
    2
    -
    1
    5
    ）÷
    1
    5

    =
    3
    10
    ×5
    =
    3
    2

    =150%
    答：他的工作效率提高了150%．
    故选：C．
    点评：此题也可用工作时间与工作效率成反比来解答：前后工作效率比为2：5，工作效率提高了（5-2）÷2=150%．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一本书120页，笑笑看了它的一半，淘气看了它的三分之一，笑笑和淘气一共看了这本书的（　　）
    A、
    1
    6
    B、
    5
    6
    C、
    2
    3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方体，它的前面、上面、左面的面积分别为18cm2，12cm2和24cm2，已知它的长、宽、高都是整厘米数，这个长方体的体积是多少立方厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    邮局的工作人员用尼龙绳加固一个长方体（如图），所用的尼龙绳总长是
     
    ．（接头处忽略不计，单位：厘米）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填“＜”、“＞”或“=”
    3000毫升
     
    3升           5升
     
    5400毫升
    40升
     
    4000毫升          2升200毫升
     
    2200毫升．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两车从A地行驶到B地，甲车每小时行45km，乙车每小时行50km．
    （1）甲、乙两车的速度比是多少？
    （2）甲、乙两车所用的时间比是多少？
    （3）甲车用了5小时，A、B两地相距多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一只螃蟹有10只脚；一只蜻蜓有6只脚，两对翅膀；一只螳螂有6只脚，一对翅膀．现有螃蟹、蜻蜓、螳螂共37只，合计有脚250只，翅膀52对．求螃蟹、蜻蜓、螳螂各有多少只？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    鸡的只数是鸭的只数的
    1
    4
    ，把
     
    看作单位“1”．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算
    400×5=40÷8=580-80=960-160=75+25=
    590×0=
    2
    5
    +
    1
    5
    =    		1-
    1
    3
    =
    1
    6
    +
    3
    6
    =
    4
    5
    -
    4
    5
    =

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