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一颗百年树龄的大树,产生的氧气价值为7.5万美元,防止大气污染的价值为12.5万美元,那么40棵这样的大树产生的生态价值是多少美元?(生态价值是指产生氧气的价值和防止大气污染的价值的总和)
考点:整数、小数复合应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:首先用7.5加上12.5,求出一颗百年树龄的大树产生的生态价值是多少万美元;然后再乘以40,求出40棵这样的树产生的生态价值是多少万美元即可.
解答: 解:(7.5+12.5)×40
=20×40
=800(万美元)
答:40棵这样的树产生的生态价值是800万美元.
点评:此题主要考查了加法、乘法的意义的应用.
练习册系列答案
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画出镜子中的图形.

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所有的直径都比半径长.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

三个千万,八个十万,三个千和八个一组成的数是
 
,约是
 
万.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根绳子,第一次用去全长
3
4
,第二次用去剩下的
3
4
,哪一次用去的多?(  )
A、第一次B、第二次
C、两次一样多D、无法确定

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科目:小学数学 来源: 题型:

仓库里有一批货物,运走3.5吨后,剩下的部分比运走的少0.8吨.仓库原有货物多少吨?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个养鸡场,第一天卖掉了所养鸡只数的
1
4
,第二天卖掉了现有鸡只数的
1
3
,第三天再卖掉现有鸡只数的
1
2

甲说:三天卖的鸡只数一样多.
乙说:第一天卖鸡的只数的最少,第三天卖鸡的只数的最多.
丙说:剩下的只数比卖掉的多.
丁说:这道题没有办法计算.
对上面的判断,下面(  )种说法对.
A、乙说得对
B、丁说的对
C、甲说的对
D、甲、丙说的都不对

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科目:小学数学 来源: 题型:

读数时,每级末尾不管有几个0,都只读出一个“零”.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

化简比.
0.56:2.8
2
5
1
10

4.5升:900毫升     
7.2吨:1200千克.

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