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    用同样长的小棍摆成如图所示的图形，照这样继续摆，第⑥个图形用（　　）根小棍．
    A、30B、25C、24D、20
    考点：数与形结合的规律
    专题：探索数的规律
    分析：图①用5根小棒摆成，图②用9根小棒摆成
    仔细观察发现每增加一个五六边形其小棍根数增加4根，将此规律用代数式表示出来即可．
    解答： 解：由图可知：
    图形标号①的小棍根数为5；
    图形标号②的小棍根数为9；
    图形标号③的小棍根数为13；
    …
    由该搭建方式可得出规律：图形标号每增加1，小棍的个数增加4，
    所以可以得出规律：搭第⑥个图形需要小棍根数为：5+4×（6-1）=25（根）
    故选：B．
    点评：本题是一道关于图形变化规律型的，关键在于通过题中图形的变化情况，通过归纳与总结找出普遍规律求解即可．
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    元．

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    5600平方米=
     
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    这些●的
    1
    3
    是
     
    个●，这些●的
    5
    6
    是
     
    个●．

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    4
    9
    的分数单位是
     
    ，它有
     
    个这样的分数单位，再添上
     
    个这样的分数单位是最小的质数．

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    5
    8
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    5
    8
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    直接写出得数．
    3
    10
    +
    9
    10
    =
    3
    8
    ×
    8
    3
    =
    7
    10
    ×
    1
    7
    =
    3
    10
    ÷
    14
    15
    =
    2
    5
    ×
    4
    3
    =
    4÷
    8
    3
    =
    5
    54
    ×9=
    8
    9
    ÷4=
    5
    6
    ÷
    5
    12
    =    		 8÷
    4
    5
    =

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