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    小玲在班上的位置是第5列第3行，用数对表示是
     
    ．小莉的位置是（3，4），那么她是第
     
    组的第
     
    个．
    考点：数对与位置
    专题：图形与位置
    分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可解答问题．
    解答： 解：小玲在班上的位置是第5列第3行，用数对表示是 （5，3）．小莉的位置是（3，4），那么她是第 3组的第 4个．
    故答案为：（5，3）；3、4．
    点评：此题考查了数对表示位置的方法的实际应用．
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    ．

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    4.1与x的4倍的和是18，x是
     
    ．

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    周村煎饼深得人们的青睐，10张煎饼重
    3
    4
    千克，每张煎饼重多少克？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    125×1.6=
    3.14×5=
    75×10%=
    2÷10%=
    3
    8
    ÷
    3
    4
    =
    7
    9
    ÷
    1
    7
    =
    3
    8
    ×
    4
    9
    =
    1
    3
    ÷3-
    1
    9
    =    		0.75×0.5÷0.75×0.5=
    6.3×8.7+8.7×3.7=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在同一个方格图中（每小格均为正方形），四个点（2，2）、（3，2）、（3，3）、（2，3）所围成的图形面积和另外四个点（1，3）、（1，8）、（8，3）、（8，8）所围成的图形面积相比较（　　）
    A、第一个面积大B、第二个面积大
    C、一样大

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在方框里填入合适的数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个面积一样的三角形不一定可以拼成平行四边形．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    涂色部分用分数表示是
    ()
    ()
    ，如果再涂2份则涂色部分是
    ()
    ()
    ．

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