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    判断对错

    条形统计图不仅可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示数量的增减变化情况．

    (　　)

    答案：F
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    秒针走30秒，就是秒针在钟面上从0走到6．
    ×
    ×
    ．（判断对错，对的打“√”．错的打“×”）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方形的边长是8分米，周长是32分米．
    √
    √
    ．（判断对错，对的打“√”．错的打“×”）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果两个梯形面积相等，那么它们一定等底等高．
    ×
    ×
    ．（判断对错，对的打“√”，错的打“×”）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个不为0的数乘1.02，积一定比原来的数大．
    √
    √
    ． （判断对错，对的打“√”，错的打“×”）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    谁说得对？（在横线上对的打‘√”，错的打“×”）
    （1）一个三角形有一个角是锐角，那么这个三角形是锐角三角形．
    ×
    ×
    （判断对错）
    （2）等边三角形一定是锐角三角形．
    √
    √
    （判断对错）
    （3）直角三角形中只有两个角是锐角．
    √
    √
    （判断对错）
    （4）等边三角形是特殊的等腰三角形．
    √
    √
    （判断对错）

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