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自行车的轮子的直径是70厘米,滚一圈是
 
厘米.
考点:有关圆的应用题
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据圆的周长公式:c=πd,把数据代入公式解答即可.
解答:解:3.14×70=219.8(厘米),
答:滚一圈是219.8厘米.
故答案为:219.8.
点评:此题主要考查圆的周长的实际应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一台插秧机
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小时可插秧12公顷,这台插秧机平均每公顷要
 
小时,它平均1小时能插秧
 
公顷.

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科目:小学数学 来源: 题型:

据表回答.
路程 千米 20 40 60 80
耗油量 3 6 9 12
要去75千米远的地方,油箱有油40升,往返需加油么?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个钟表的分针长10cm,从1时走到2时,分针走过了(  )cm.
A、31.4B、62.8C、314

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科目:小学数学 来源: 题型:

一张圆桌的直径是1.6m,如果每隔0.5m坐一个人,这张桌子大约可以坐
 
人.

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科目:小学数学 来源: 题型:

-个圆的周长等于一正方形的边长,将此圆绕着正方形外周滚动一周,圆转了
 
周.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用绳子将二个底面直径4厘米的酒瓶紧紧捆扎1圈,至少需要
 
厘米长的绳子.

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校操场跑道全长400米,最里面弯道的半径是30米,每个跑道宽1.2米,在这个跑道上进行200米赛跑,相邻两个跑道的起跑线应该相差
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

某钟表的时针长5cm,分针长6cm.
(1)从上午8时到12时,时针针尖走了多少厘米?从8时到9时,时针针尖走了多少厘米?
(2)从上午6时到12时,分针针尖走了多少厘米?

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