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估计一下,在横线上填上“>”“<”或“=”
35+26
 
17+26;   64-27
 
43-27;   94+25
 
94-25;
83-26
 
83-18;   72+28
 
46+54;   71-14
 
19+38.
考点:数的估算
专题:运算顺序及法则
分析:先把左右两边的算式的得数估算出来,再按整数的大小比较方法比较,这样较简便.
解答: 解:
35+26>17+26;   64-27>43-27;   94+25>94-25;
83-26<83-18;   72+28=46+54;   71-14=19+38.
故答案为:>,>,>,<,=,=.
点评:本题考查了加减法的估算方法的灵活应用,一般要根据“四舍五入”法把两个数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

用24时记时法表示下列时刻.
下午2时
 
;             上午8时
 

晚上10时
 
;            凌晨4时20分
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三位小数保留两位小数后是8.9,这个数最大是
 
,最小是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

半圆的周长就是圆的周长的一半.
 

棱长6厘米的正方体,表面积和体积相等.
 
(判断对错).

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科目:小学数学 来源: 题型:

990009改写成以万为单位的数是99万.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上里填上“>”、“<”或“=”.
5
7
 
3
7
;    
5
3
 
7
3
3
5
 
5
3
1
 
1
6
3
4
 
0.75.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2
5
1
15
化成最简单的整数比是
 
,比值是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校报告厅一排有28个座位,小芳、小薇、小英三个人坐在一起,并且小薇坐在中间,小芳坐在小薇的右边,小英坐在小薇的左边.在同一排有
 
种不同的坐法.

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.2:
4
5
的比值是
 
;     把3:0.6化成最简整数比是
 

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