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学校买来图书1400本,按3:2的比分给五、六两个年级.五、六年级各分得图书多少本?
分析:由题意可得:把图数的总本数看作单位'1“,五年级分得图书总本数的
3
3+2
,六年级分得图书总本数的
2
3+2
,进而根据一个数乘分数的意义,用乘法分别解答即可.
解答:解:1400×
3
3+2
=840(本),
1400×
2
3+2
=560(本);
答:五年级分得图书840本,六年级分得图书560本.
点评:此题主要考查按比例分配应用题的特点:已知两个数的比(三个数的比),两个数的和(三个数的和),求这两个数(三个数),用按比例分配解答.
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