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    在平移现象后面画“□”，在旋转现象后面画“○”．
    （1）正在运行的直线传送带上的货物．
    □
    □

    （2）飞机螺旋桨的运动．
    ○
    ○

    （3）电梯上下移动．
    □
    □

    （4）正沿着笔直旗杆上升的国旗．
    □
    □

    （5）开电冰箱的门．
    ○
    ○

    （6）拉抽屉．
    □
    □
    ．
    分析：平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动，旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的．，根据平移与旋转定义判断即可．
    解答：解：由分析知，
    （1）正在运行的直线传送带上的货物．□
    （2）飞机螺旋桨的运动．○
    （3）电梯上下移动．□
    （4）正沿着笔直旗杆上升的国旗．□
    （5）开电冰箱的门．○
    （6）拉抽屉．□
    故答案为：□，○，□，□，○，□．
    点评：此题是考查对平移与旋转的理解及在实际生活中的运用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在平移现象后面画-，在旋转现象后面画○．
    ①西南商贸城正在安检机的行李包
    -
    -

    ②飞机螺旋桨的运动
    ○
    ○

    ③电梯上下移动
    -
    -

    ④正沿这笔直旗杆上升的国旗
    -
    -

    ⑤打开教室门
    ○
    ○
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在平移现象后面画“□”，在旋转现象后面画“○”．
    电梯上下移动
    □
    □
    ； 开推拉窗
    □
    □
    ；  荡秋千
    ○
    ○
    ；钟面上秒针的运动
    ○
    ○
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    在平移现象后面画-，在旋转现象后面画○．
    ①西南商贸城正在安检机的行李包________
    ②飞机螺旋桨的运动________
    ③电梯上下移动________
    ④正沿这笔直旗杆上升的国旗________
    ⑤打开教室门________．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    在平移现象后面画“□”，在旋转现象后面画“○”．
    （1）正在运行的直线传送带上的货物．______
    （2）飞机螺旋桨的运动．______
    （3）电梯上下移动．______
    （4）正沿着笔直旗杆上升的国旗．______
    （5）开电冰箱的门．______
    （6）拉抽屉．______．

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