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请用6个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形,有几种拼法?请画出拼出的图形并求出周长.
考点:图形的拼组
专题:平面图形的认识与计算
分析:分长6厘米,宽1厘米;长3厘米,宽2厘米两种情况求解.
解答: 解:①
(6+1)×2
=7×2
=14(厘米);


(3+2)×2
=5×2
=10(厘米).
答:拼成的长方形周长是14或10厘米.
点评:考查了图形拼组及长方形的周长,本题需要分两种情况进行讨论,不要漏解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算:
(1)
2
7
与2的和的
2
3
是多少?
(2)7的
2
7
比3个
1
5
多多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方体,棱长总和是48厘米,长是5厘米,宽是3厘米,这个长方体的高是
 
厘米,表面积是
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

40千克的
 
%是10千克.

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☆☆☆□○☆☆☆□○☆☆☆□○…,第82个图形是
 
,其中☆有
 
个.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用四个6和四个0组成一个六位数,只读出一个0并且最大是
 
,读出两个0并且最小是
 
,读出三个0是
 

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一个长方体平均分成两个正方体(如图),正方体的棱长是4厘米,则这个长方体的侧面积是
 
,体积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

小军和小明的身高的和为2.22米,小明和小丽的身高的和为2.20米,小军和小丽的身高的和为2.24米.你能算出他们每个人的身高吗?

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科目:小学数学 来源: 题型:

近似数与原来的准确数相比,可能大些,也有可能小些.
 
.(判断对错)

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