精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
一列数1,2,4,5,10,11,22,23,46,47…,它形成的规律:第2个数等于第1个数加1的和,第3个数等于第2个数的2倍,第4个数等于第3个数加1的和,第5个数等于第4个数的2倍,…,如此继续下去,得到上面的一列数,那么,第2006个数的个位数字是
1
1
分析:此题要求的是这个数列的第2006个数的个位数字,那么可以从观察这个数列的个位数字入手讨论,把这个数列继续排列出来为:1,2,4,5,10,11,22,23,46,47,94,95,190,191,…,不难发现这个数列中除了前两个数字1和2之外,其他的各个数字的个位数字有这样一个规律:4,5,0,1,2,3,6,7,八个数字一个循环,那么第2006个数字,这里就相当于第2004个数字了,利用上述循环周期特点,即可解决问题.
解答:解:根据题干分析可得:
除去数列中的1,2之外,从第三个数字开始,各个数的个位数字八个数字一个循环,即按4,5,0,1,2,3,6,7,为循环周期;
(2006-2)÷8=250…4,
所以第2006个数字是第251周期的第四个数字,与第一周期的第四个数字相同,是1,
故答案为:1.
点评:此题是一个较为复杂的数列关系,这里只要抓住数列中的数字的个位数字的特点,找出循环周期即可解决问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

一列数1,2,3,4,5,6,7,8,1,2,3,4,5,6,7,8、第66个数是
2
2
,这66个数是之和是
291
291

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

在纸上写着一列自然数1,2,…,98,99.一次操作是指将这列数中最前面的三个数划去,然后把这三个数的和写在数列的最后面.例如第一次操作后得到4,5,…,98,99,6;而第二次操作后得到7,8,…,98,99,6,15.这样不断进行下去,最后将只剩下一个数,最初的99个数连同后面写下的数,纸上出现的所有数的总和是
25128
25128

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一列数 1、2、4、7、11、16、22、29、…,这列数左起第1994个数除以5的余数是
2
2

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

一列数1,2,4,5,10,11,22,23,46,47…,它形成的规律:第2个数等于第1个数加1的和,第3个数等于第2个数的2倍,第4个数等于第3个数加1的和,第5个数等于第4个数的2倍,…,如此继续下去,得到上面的一列数,那么,第2006个数的个位数字是________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案